Methodik: E-Learning
Credits: 60 CFU / 45 Quarter Cred
Beginn des Kurses: jederzeit
Zugangsvoraussetzungen: Bewerber müssen einen 4-jährigen Bachelor-Abschluss vorweisen
Akademische Leistungen: Teilnehmer, die dieses Programm erfolgreich abschließen, erhalten ein akademisches Master-Diplom der zweiten Stufe.
Kurze Beschreibung:
Der Master in Educational Leadership, Management and Emerging Technologies reagiert auf den wichtigen Prozess der Innovation von Lehr-/ Lerntheorie und -Praxis und bietet eine umfassende Ausbildung für Pädagogen und Administratoren, die den organisatorischen Wandel auf verschiedenen Ebenen im heutigen Bildungssystem beeinflussen und verwalten. Der Masterstudiengang richtet sich an Personen, die eine Führungsrolle im Bildungsbereich anstreben, und vermittelt ihnen innovative Forschung und Praxis in den Bereichen Führung, Management und Verwaltung von Bildungseinrichtungen. Der Masterstudiengang, der von erfahrenen Praktikern und aktiven Forschern auf diesem Gebiet unterrichtet wird, integriert Theorie und Praxis und ermöglicht es den Absolventen, akademische und praktische Fähigkeiten in den Bereichen mündliche Kommunikation, Problemlösung, kritisches Denken und Teambildung zu erwerben.
Die Merkmale des Masters sind:
GETS unimarconi germany
GETS GmbH
German Engineering Technology Service
Otto-Lilienthal-Straße 36
D-71034 Böblingen
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