Aperçu

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Méthodologie : E-Learning

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Crédits : 60 CFU / 45 crédits trimestriels

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Début du cours : à toute heure

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Conditions d'entrée : Les candidats doivent être titulaires d'un baccalauréat de 4 ans

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Réalisations académiques : Les participants qui terminent avec succès ce programme recevront une maîtrise académique de deuxième niveau.

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Brève description :

Le Master en leadership éducatif, gestion et technologies émergentes répond au processus important d'innovation en matière de théorie et de pratique de l'enseignement/apprentissage et offre une formation complète aux éducateurs et aux administrateurs qui influencent et gèrent le changement organisationnel à différents niveaux du système éducatif actuel. Le programme de maîtrise s'adresse aux personnes qui aspirent à un rôle de leadership dans l'éducation et leur propose des recherches et des pratiques innovantes dans les domaines du leadership, de la gestion et de l'administration des établissements d'enseignement. Enseigné par des praticiens expérimentés et des chercheurs actifs dans le domaine, le programme de maîtrise intègre théorie et pratique et permet aux diplômés d'acquérir des compétences académiques et pratiques dans les domaines de la communication orale, de la résolution de problèmes, de la pensée critique et de la constitution d'équipes.

​Les caractéristiques du master sont :

la mise à jour constante des méthodes et des programmes d'enseignement la compréhension des structures de chaque entreprise la question des concepts d'internationalisation pour passer du niveau local au niveau mondial l'introduction du travail en équipe et de la résolution de problèmes la forte orientation internationale due à la disponibilité de contenus produits par des étrangers enseignants, et est promu par comparaison avec les systèmes organisationnels et économiques des pays européens et au-delà.

Programme en un coup d'œil :

Formation à distance et e-learningFormation permanenteTechniques et technologies d'apprentissageCompétences en leadershipOrganisationGestion des ressources humaines et apprentissage organisationnel